探究とは、答えのない時代における新しい学習プロセスです。文部科学省はこの図のように螺旋状のモデルで示しています。
2022年度から実施される新しい学習指導要領に沿って、高等学校では「理数探究」「総合的な探究の時間」など、「探究」のついた多数の科目が新設されます。
桜美林大学の願い探究という新しい学び方は、社会に出たあともずっと必要です。そして未来のあたりまえになります。探究的な経験を重ねてきた受験生を評価するために、この入試方式を新設しました。
Spiralは、螺旋、という意味を持つ英単語です。螺旋には終わりがなく、一見同じような道を辿りながらも、少しずつ変容していきます。この入試方式を、探究の螺旋=Spiralへの入り口とするという想いを込めて名づけました。